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    “不用~”听着电话就此被挂断，萧远的表情难以形容。

    叮，叮叮~

    接连响起的提示音，让他慌张的将手机丢进抽屉。

    可心里，仿佛有一个魔鬼在不停的教唆着“打开它，快打开它，那些照片一定会很好看……”

    思绪逐渐抛锚，‘上一次是高腰开叉旗袍，所以……这次会是什么呢？’

    oh-no！！！

    拉开房门，看到他坐在书桌前认真读书的背影。

    萧晴心累的扑倒在他的床上，闭上眼小声呢喃着“初一，这可是大年初一啊？一天，求求你，就放松一天行不行？”

    翻看手机的萧远，用眼角的余光扫了眼她。

    若无其事的收起手机，心说‘小晴，我真的有在休息啊！’

    吃过早饭，萧远正式投入学习。

    对去年上半学期所做的实验，进行系统性的归类与整洁。

    最后，发现这样会很凌乱的萧远。

    决定用数学建模来对上半学期，进行有序的总结。

    站在他身后的萧雨，好奇的看着电脑上的建模分析，好奇道：“哥，这是你们的课题吗？”

    萧远头也不回的说道：“不是，是我自己对所做试验的经过及结果做的个人总结！”

    “……”萧雨凌乱呢喃：“自己总结，需要搞这么复杂吗？”

    停下敲击的手指，萧远回头扬起灿烂微笑：“小雨，不觉得这样看起来很舒服吗？”

    “赏心悦目，就像艺术品一样充满美感。”看到他闪烁陶醉的表情，萧雨艰难的点了点头。

    这个时候还是认同他的最好。

    否则，萧雨怀疑他会拉着自己，一点一点的解释清楚。

    所谓的‘艺术点和美感’的所在，及如何从美的角度切入观察数学的奥妙。

    其实，萧雨很乐意跟他学习。

    但有时越是学习，接触，就越是清楚的意识到。

    与生俱来的硬件差距，是多么的令人绝望且不可逆转。


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